《偷师学艺》拆书片段W47总结贴


舞梦天边 2015-09-29 22:34:02

一周又要过去了,本周我们拆解的是《偷师学艺》,小伙伴们有什么收获以及对内容有什么建议可以在这里尽情挥洒~

D1&D2 http://www.douban.com/group/topic/80008162/
D3&D4 http://www.douban.com/group/topic/80056668/
D5&D6 http://www.douban.com/group/topic/80056725/


黑May在路上 2015-10-03 21:46:15

本周拆书总结:
47周,2015-09-28——10-04
感谢小红红姐带拆《偷师学艺》,本周的片段对我拓宽写段子的观察对象帮助非常大,另外,计划运用创造性拖延去吃青蛙。
【本周学到的东西】
本周的三个片段:
像艺术家一样去捕捉创意和灵感—— 找到你认为值得去“偷窃”的东西;模仿
复制——模仿心目中的偶像,即你喜爱的、崇拜的、想要成为的人;学习他们的创作风格和风格后面的思路
学会创造性拖延——结构性拖延,做一些傻事,也就是自己喜欢做的、不用动脑筋的事

【本周践行】
1. 观察生活中还有哪些素材可以写进段子:这种写段子的素材多样化了一些,比如微信对话、外卖等,另外,也有一个关于麻辣烫的已经构思得差不多了
2. 国庆期间来了个怦然心动的整理:整理了衣柜,把那些不再让我“怦然心动”的衣服都整理出来了,放进了小区的衣物捐赠箱。

【下一步行动】
1. 写调侃学生的段子
2. 看Rory Vaden关于幽默的书,研究他的幽默风格
3. 找出三位当今最出名的脱口秀演员,研究他们,模仿他们的风格、思路写段子
4. 尝试更高效地利用结构性拖延:把青蛙排序,不想吃最大最丑的青蛙就请吃排名第二的。


海燕SP 2015-10-04 22:58:47

首先感谢红姐姐的《偷师学艺》扩大了我的脑洞~
【本周概要】
1.学会随处窃取创意;
2.通过练习模仿形成自己的风格;
3.创造性拖延,专注于自己的思想。
【最新应用】
1.窃了泡妈的烹饪法教同学做什锦拌面;
2.学习累了就约学长海边夜跑,吹海风~~
【下一步】
1.学黑May姐练习模仿配音,提升口语+口音++
2.出去兼职一周,进行简单的体力劳动把大脑解放出来审思。


阿尤 2015-10-05 08:13:57

《偷师学艺》这本书我一年多前就看过了,字数很少,却很受益,当时就对里面的理念感同身受。
感谢小小红姐把这本书又重新带入我的视野,让我用拆书的方法又做了三个片段,关联经验确实让我感触更深,而且和自己目前的状态联系到了一块儿,包括我最近读过的书《历 史的教训》《三体》都从中找到了相似相通之处。
知识点:1)“窃取”是从外部世界学习的有效方式,所以要开放心态去接受外部赐予的礼物。2)模仿复制之前要调查分析,聚焦自己要学习的对象和学习的具体点。3)创意 是潜意识产物,会在放松发呆时出来和我们亲密接触。

启发:1)用积极的视角去看待身边的世界,并从中持续发现不同事物里面其值得“窃取”之处,然后形成自己的“窃取”计划。
2)对要模仿复制的东西,不要只凭感官判断,要充分了解、思考、分析后,再聚焦需要模仿复制的地方开始行动。
3)即使再忙,也要给自己留白和自己独处的时间,让自己有时间去和潜意识对话,发现新的创意和想法。


蔬果心 2015-10-05 10:00:53

《偷師學習》這次的拆書從如何尋找可模仿的,如何模仿,還有在過程中可以創意性的拖延,這三部份組成。對我影響最大的是如何模仿這部份,它從中理論的提出要樹立多個偶 像,並且學習的時候,要表面和思想一同進行複製。這是我之前在模仿中模模糊糊,並不具體貫徹執行到底的地方,下個星期有了改變的方向


心月狐 2015-10-05 10:03:02

W47~D7~第六帖
感谢小红红姐带拆《偷师学艺》

第一天,捕捉创意,获取灵感;第三天,模仿联系;第五天,创意性拖延,都是挺不错的章节。尤其是第五天的创意性拖延。之前受到的教育往往是做事要一心一意,心无旁骛, 这里它给我们提供了另一个看待问题的角度,值得去思考。但很遗憾,由于能力所限,我并未拆解成自己满意的状态,也就没有献丑。

下一步行动:
1)、按照计划,十一以后学习ppt的制作技巧,提高自己的表述能力,还请@银色羽毛 多多指教
2)、继续学习英语,争取熟读三四册新概念


银色羽毛 2015-10-05 10:11:46

R47D7
本周感谢@小红红姐 提供拆解片段

上周拆书片段侧重工程师思维,这周片段测重设计师思维。两周片段放在一起看会别有一番风味。这周本段三个主题:捕捉创意、模仿中找寻自己特色、做“傻事”获得灵感。三 个片段一脉相承,都直指做创造性工作的技巧方法。

创造力并非一两天就能习得,但是相信将片段中提供的方法融入自己平时工作与生活中,创造力的源泉并能不断涌现出来。


我的读书小窝 2015-10-05 20:40:18

本周感谢@小红红姐 提供拆解片段
本周完成情况:DAY1,DAY2,DAY3,DAY7
本周拆解了:练习模仿,开始复制,学会创造性地拖延这三个拆书片段,采取了@小红红姐的拆书建议,很成功的在DAY3里完成了A2,以后还会这样去拆解学习,再次谢谢 小红红姐。


海红 2015-10-12 14:40:23

感谢@小红红的偷师学艺,原来我也可以学习成为一个有创意的人,好开心。

本周知识点
本周学习到的知识点有
1.创意来自模仿,书读百遍其义自现,模仿多了,自己脑子里有存货,说不定哪天就可以出自己的创意了。
2.要有创意首先得确定自己要学什么内容,然后找到这个行业的自己想学习的人,多学习他们。意即要明确目标,找到模仿的对象和内容。然后就模仿吧。
3.给自己一些安静发呆的空白时间,而不是把自己填的满满的。同时给自己安排多个项目,一个做不下去时,可以先切换到别的项目。给自己创造创意性拖延。

本周收获
我想学习的是整理,整理自己的家、整理自己的人生。学习的对象有春楠、山下英子的《断舍离》,近藤的《怦然心动的人生整理魔法》。
我希望自己住在自己喜欢的家里,而不是总想着往外跑。原来我是可以做到的,有书可以读,有春楠的各种文章和课程可以学习。

本周实践
看了一个广告,分析其中的问题,并在网上找到好的广告对比。其实是个挺有趣的过程。感谢朋友们的参与。
把米花夏季的衣服收拾了,整理出不需要的和准备送人的。

接下来的实践
整理自己的家,也整理自己的人生。